幼兒園室內牆面設計主要原則

幼兒園教室牆面佈置主要原則:

一、選材的多樣性

牆面環境的內容應多種多樣,盡量反映現實生活,反映當代世界的發展。在製作材料的選擇上也應多樣化,給人以新鮮感和真實感,豐富幼兒的感知覺,引發幼兒的想像,並適合各種主題的需要。製作材料可以是自然界的花草、石塊、昆蟲、貝殼等還可以是一些廢舊的物品。但一定要注意內容不能太多,以免使人眼花繚亂並給人雜亂感。

二、畫面的和諧性

牆面的佈置要注意形象、色彩、形式、空間等造型要素之間的和諧,給人以美感。一般以柔和的色調為宜。牆面不宜佈置過滿,應留出空白,不致使人產生擁擠、雜亂的感覺。而且幼兒進行集體活動時經常朝向的牆面,不應作過多的佈置以免分散幼兒的注意力。

三、佈置的參與性

用來佈置牆面的東西,不能全是教師的作品,或買來的貼畫,應有幼兒的參與。只有幼兒自己參與設計的環境,幼兒才會真正地去關心、去注意,所以讓幼兒發揮想像,參與創設是必要的。

四、效果的整體性

幼兒園的牆面環境的設計應與自然環境和室內其他的裝飾相協調,要注重整體設計,色調要基本統一,風格要整體協調,努力創造一個明朗、活潑、富有童趣的環境氣氛。

五、內容的發展性

牆面環境的發展性是根據當前的教育目標和幼兒的現有水平分期變換創設的。幼兒園牆面環境的設計必須是一個動態的、發展的過程。設計的內容應隨著教育活動的進展而變化隨著幼兒年齡、季節、身邊環境的變化而變化還應根據觀察到的幼兒活動現象靈活調整內容傳遞給幼兒相應的信息。

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文章標籤:-裝修設計知識-幼兒園設計

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